人本主義大師卡爾・羅傑斯( Carl Rogers) 談治療師在場的藝術:真誠一致、無條件積極關注與同理心,且能被感受到
以下主要內容,來自卡爾·羅傑斯的訪談。 我 (卡爾·羅傑斯) 是一名心理治療師,也是一名心理諮詢師。這是一份既 […]
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以下主要內容,來自卡爾·羅傑斯的訪談。 我 (卡爾·羅傑斯) 是一名心理治療師,也是一名心理諮詢師。這是一份既 […]
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一、前言 前兩天在NLP專業執行師補充課的課堂上,介紹了NLP古典技法「V-K分離法」如何處理創傷,同時在課堂
【NLP學術研究】 Frank Bourke 介紹 NLP Research & Recognition Project 與 RTM Protocol 清除 PTSD 的歷程 閱讀全文 »
一、前言 史丹佛大學的 Carol Dweck 教授以研究人們如何用心態 (mindset) 引導行為而聞名。
【NLP學術研究】心態對人類發展的影響及其與神經語言程式學 (NLP)的關係 閱讀全文 »
前言:一次視野的開展 十多年前,我曾參加一場 NLP 前輩的分享會,內容是談他在廣州參與 John Grind
從行為到狀態的革新:認識 New Code NLP 的核心精神 閱讀全文 »
前言 安東尼·羅賓(Anthony Robbins,又叫Tony Robbins) 是一位美國作家、勵志演說家
理查·班德勒(Richard Bandler) 是 NLP(神經語言程式學)的共同創始人之一,與 約翰·葛瑞德
(讀書心得)《NLP之父3天改變你的一生》重塑思維,掌控人生 閱讀全文 »
ㄧ、前言: 上週,我收到Hogan Lee老師的私訊,提及來自美國紐約的NLP導師(訓練師)Doug O’Br
NLP國際交流紀實——與Doug O’Brien的對話 閱讀全文 »
一、前言 我從事醫藥臨床相關工作至今已經接近20年,經常一開始接觸生理有疾,後發現身心疾病的患者。雖然心理問題
【NLP學術研究】神經語言程式學對肝臟移植患者憂鬱、焦慮和壓力的影響 閱讀全文 »
一、前言 十多年前,由於興趣驅使,我和內子在高爾夫練習場學習揮桿。起初,高爾夫教練不斷強調標準動作的重要性。隨
【NLP學術研究】高爾夫運動員的心理素質提升與NLP應用 閱讀全文 »
在教授英語作為第二語言的教學中,法特瑪博士(2023)強調運用多元化的教學策略,如互動式和遊戲化教學,並結合聽、說、讀、寫四項技能培養學生語言能力。她認為,NLP(神經語言程式學)與語言教學緊密相連,通過視覺、聽覺和動覺學習方式,提高學生的溝通能力和學習信心。NLP 工具如心錨、Swish模式、親和感有助於改善學習者的情緒和態度,促進學習進步。此外,NLP技術如B.A.G.E.L.模式、表象系統和時間線等也能幫助學習者克服心理障礙,提升學習動力。法特瑪博士指出,NLP是提升教學者與學習者交流質量的關鍵,能促進自尊和個人發展,使語言學習更加有效。
【NLP學術研究】神經語言程式學是英語作為第二語言教學的有效工具 閱讀全文 »